32 раздела включают учебный материал, рассчитанный на 20-минутные занятия, и короткие упражнения. Каждый раздел начинается списком слов по теме и грамматическим комментарием. В конце раздела - самые употребительные выражения, полезные в повседневном общении. Разнообразные упражнения (в том числе на повторение) помогут освоить новую лексику и потренироваться с уже знакомой. Все слова в словариках снабжены упрощенной транслитерацией.

Учебник предназначен для специализированных языковых вузов или факультетов, программа обучения которых предусматривает обязательное овладение двумя иностранными языками. Адресован студентам, изучающим английский язык как второй иностранный (начальный этап обучения), может быть использован для обучения английскому языку как первому иностранному на начальном этапе обучения.

Учебник предназначен для специализированных языковых вузов или факультетов, программа обучения которых предусматривает обязательное овладение двумя иностранными языками. Адресован студентам, изучающим английский язык как второй иностранный (начальный этап обучения), может быть использован для обучения английскому языку как первому иностранному на начальном этапе обучения.

Учебник адресован лицам, изучающим русский язык как иностранный. Его содержание соответствует требованиям, предъявляемым существующими нормативными документами, в частности такими, как "Образовательная программа по русскому языку для иностранных учащихся. Первый сертификационный уровень".

Учебник состоит из двух частей. Первая часть включает учебные тексты и задания к ним по основному грамматическому материалу данного этапа обучения, составленные на лексике данных текстов и непосредственно связанные с их содержанием. Вторая часть содержит объяснение грамматического материала и тренировочные упражнения.

Учебник русского языка адресован студентам-иностранцам, начинающим изучать русский язык. Его содержание соответствует требованиям, предъявляемым существующими нормативными документами, в частности такими, как «Образовательная программа по русскому языку для иностранных учащихся. Базовый уровень». Учебник рассчитан на 300-350 часов и состоит из вводного фонетико-грамматического курса, в котором подробно рассматриваются буквы, звуки, ударение и интонация русского языка, и основного курса. Первая часть основного курса посвящена изучению предложно-падежной системы единственного числа имён существительных, прилагательных, местоимений и числительных, видовременной системы русского глагола. Во второй части изучается множественное число имён существительных, прилагательных, местоимений и числительных.

Все задания построены на материалах оригинальных текстов различных жанров и снабжены ключами, дающими возможность не только оценить правильность выполнения задания, но и закрепить уже полученные знания.

Все задания построены на материалах оригинальных текстов различных жанров и снабжены ключами, дающими возможность не только оценить правильность выполнения задания, но и закрепить уже полученные знания. Пособие аккумулирует опыт работы автора на вступительных экзаменах в МГУ им. М.В.Ломоносова.

What's Up? is a book about idioms. In fact, "What's up?" is an idiom. An idiom is a group of words that has a special meaning. The meaning of the group of words is different from the meanings of the individual words together. For example, the group of words "What's up?" means "What's new?" or "What's happening?" The word "up alone does not mean "new" or "happening," but when it's combined with "what's," it means "What's new?"

This publication supplements standard English-language dictionaries with standard terminology for military and associated use. However, it is not the intent of this publication to restrict the authority of the joint force commander (JFC) from organizing the force and executing the mission in a manner the JFC deems most appropriate to ensure unity of effort in the accomplishment of the overall mission.

This dictionary is an intended consequence of a larger project, the New Partridge Dictionary of Slang and Unconventional English, in which Terry Victor and I updated the work of Eric Partridge. Contributors from around the globe supported us as we recorded and defined the slang of the English-speaking world since the end of World War 2. We worked hard to continue the Partridge tradition, observing his high standards of lexicography while producing an accessible work informed by, and infused with, the humor, mischief and energy that are endemic to slang.