Кабаченко Т.С. Методы психологического воздействия.- М., 2000.- 544 c.7z

Калошина И.П. Психология творческой деятельности.- М., 2003.- 431 с.7z

Каменецкий Д.С. Неврозология и психотерапия. Учебное пособие. М., 2006. 215 с.doc

Кандыба В.М. Психическая саморегуляция. М., 2005. 302 с.doc

Карвасарский Б.Д. Психотерапевтическая энциклопедия. -СПб., Питер. -2002.-1024 с.doc

Каширин В.П. и др. Психология и педагогика. Уч. пособие. М., 2001.- 480 c.7z

Кеннет Эрроу. Восприятие риска в психологии и экономической науке. М., 2006. 10 с.pdf

Кибирев А.А. Активные методы обучения и профконсультирования. Хабаровск, 2005. 75 с.doc

Килошенко М.И. Психология моды, теоретический и прикладной аспекты.- СПб., 2001.- 192 с.7z

Кирнарская Д.К. и др. Психология музыкальной деятельности. Теория и практика.- М., 2003.- 368 с.7z

Клайн П. Справочное руководство по конструированию тестов. Киев, 1994. 96 с.doc

Климов Е.А., Носкова О.Г. История психологии труда в России. Учеб. пособие. М., Изд-во Моск. ун-та, 1992. 221 с.htm

Климов Е.А. Общая психология. Общеобразовательный курс - М. ЮНИТИ-ДАНА, 2001.- 511 с.7z

Климов Е.А. Основы психологии. Учебник для вузов.  М., Культура и спорт, ЮНИТИ, 1997. 295 с.doc

Климов Е.А. Психология, воспитание, обучение.- М., 2000.- 367 c.7z

Клинический архив гениальности и одаренности. М., 2000. 256 с.doc

Ковалев Б.П. Психология школьного конфликта, социально перцептивные и рефлексивные аспекты. Гродно, ГрГУ. 2001. 171 с.pdf

Коваленко Б.В. и др. Политическая конфликтология. М., 2002.- 400 c.7z

Когнитивная психология. Учебник для вузов. Под ред. В. Н.Дружинина, Д. В. Ушакова. М., ПЕР СЭ, 2002. 480 с.pdf

Козлова В.В. Психотехнологии в социальной работе. Ярославль, 1998. 196 с.doc

Койнов Р.С. Документация по программе многовариантного типирования и тестирования интеллекта человека. Новокузнецк. 2000. 382 с.doc

Колесов Д.В. Введение в общую психологию - М., Воронеж. Московский психолого-социальный институт, МОДЭК, 2002.-736 с.7z

Колодзин Б. Как жить после психической травмы. М., 1978. 54 с.doc

Кон И.С. Психология ранней юности.- М., 1989.- 255 c.7z

Кон И.С. Социологическая психология.- М., Воронеж, 1999.- 560 с.7z

Конфликтологическая культура специалиста и технология ее формирования в системе вузовского образования. М., 2003. 96 с.doc

Конфликтология. Уч. пособие. М., 2000. 345 с.7z

Конфликтология. Уч. пособие. М., 2003. 582 с.doc

Кордонский М.Б. ТЕХНОЛОГИЯ ГРУППЫ. -Одесса., 1996 .doc

Корнилова Т.В. Психология риска и принятия решений - М. Аспект Пресс, 2003.-286 с.7z

Корнилова Т.В. Экспериментальная психология. Теория и методы - М. Аспект Пресс, 2002.-373 с.7z

Котельникова Н.И. и др. Психосоциальная работа с женщинами в условиях группового взаимодействия. Псков, 2003. 176 с.pdf

Кочюнас Р. Основы психологического консультирования. М., 1999. 151 с.doc

Крайг Г. Психология развития.- Санкт-Петербург, 2002.-583 с.7z

Красова Е.Ю. Одиночество в контексте гендерных исследований. Иваново, 1999. 5 с.pdf

Кроль В.М. Психология и педагогика.- М., 2001.- 319 с.7z

Крысько В.Г. Психология и педагогика, курс лекций.- М., 2004.- 336 с.7z

Крысько В.Г. Психология и педагогика. Вопросы - ответы. Структурные схемы - М. ЮНИТИ-ДАНА, 2004, 365 с.7z

Крысько В.Г. Секреты психологической войны. М., 2005. 181 с.doc

Крысько В.Г. Этнопсихологический словарь.- М., 1999.- 343 c.7z

Кузин Ф.А. Культура делового общения. М., 2002. 262 с.doc

Кулагина И.Ю. и др. Возрастная психология. Развитие человека от рождения до поздней зрелости.- М., 2002. 464 с.7z

Куницына В.Н. и др. Межличностное общение.- Санкт-Петербург, 2002.- 544 c.7z

Лавриненко, В.Н. Психология и этика делового общения.- М.-2003.-415.7z

Лакан Ж. Я в теории Фрейда и в технике психоанализа (1954-55). Пер с фр. А. Черноглазова. М., Издательство Гнозис. 1999. 520 с.doc

Лакосина Н.Д. и др. Клиническая психология.- М., 2003.- 416 с.7z

Лакосина Н.Д. и др. Медицинская психология.- М., 1984.- 272 с.7z

Лапина М.Д. Психология труда. Конспект лекций. Мариуполь, 2004. 32 с.doc

Лебедев-Любимов А. Психология рекламы. Серия - Практические тренинги общения в реальных условиях. М. 2005. 269 с.doc

Лебедев И.Б. и др. Психология в правоохранительной деятельности.- М., 2003.- 310 с.7z

Лебединский В. В. и др. Психология аномального развития ребенка. Том 2.- М., 2002.- 818 с.7z

Лебединский В. В. Нарушения психического развития в детском возрасте - М. Академия, 2003.- 144 с.7z

Левченко И.Ю., Забрамная С.Д., Добровольская Т.А., Психолого-педагогическая диагностика - М. Академия, 2003. 320 с.7z

Лекции по психологии. М., 2006. -61 с.doc

Леонова А.Б. Психодиагностика функциональных состояний человека. -М., Изд-во Моск. ун-та. 1984. -200 с.doc

Леонов Н.И. Конфликтология.- Москва, Воронеж, 2002.- 192 c.7z

Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. М., Академия, 2004. 352 с.doc

Лещенко М.В., Печора К.Л., Развитие и воспитание детей раннего возраста - М. Академия, 2002. 192 с.7z

Линчевский Э.Э. Психологический климат туристской группы. М., 2000. 64 с.doc

Липман М. Рефлексивная модель практики образования. М., 2003. 89 с.doc

Лири, Тимоти. Деструктивные психотехники. Технологии изменения сознания в деструктивных культах. М., 2000. 131 с.doc

Лири Т., Стюарт М. и др. Технологии изменения сознания в деструктивных культах. М., 2002. 224 с.doc

Личностные особенности младшего подростка с девиантным поведением. М. 2005.7z

Лишин О.В., Фельдштейн Д.И. Педагогическая психология воспитания. М. Академкнига, 2003. 332 с.7z

Лобанов А.А. Основы профессионально-педагогического общения. М. Академия, 2002. 192 с.7z

Логинов И.Н. Лекции по психологии. М., 2006. 69 с.doc

Ложкин А.И. Психология личности агрессивно-насильственного преступника (мотивационно-смысловой аспект). М. 2003. 135 с.rtf

Ложкин А.И. Психология поведения девиантной личности. Учебно-методическое пособи. Екатеринбург., 2002. 110 с.rtf

Ложкин Г. В. и др. Практическая психология в системах человек - техника.- Киев, 2003.- 296 с.7z

Ломов Б.Ф. и др. Инженерная психология. Теория, методология, практическое применение.- М., 1977.- 303 с.7z

Лоренц К. Агрессия (так называемое зло). (Б-ка зарубежной психологии). Пер. с нем. М., Издательская группа Прогресс. 1994. 272 с.doc

Лоуэн А. Радость. М., 2003. 520 с.doc

Лурия А.Р. Лекции по общей психологии. М., 2000. 107 с.doc

Лурия А.Р. Письмо и речь. нейролингвистические исследования.- М., 2002.- 352 с.7z

Лэнг, Рональд Д. Расколотое Я. М., 2000. 152 с.doc

Люблинская А.А. Детская психология. М. Просвещение, 1971. 415 с.7z

Люшер, Макс Сигналы личности, ролевые игры и их мотивы. Воронеж, НПО МОДЭК, 1995. 176 с.doc

Макарова И.В. Психология - краткий курс лекций. М., Юрайт-Издат. 2004. 237 с.7z

Макарьев И.С. Если ваш ребенок - левша. СПб., 2003. 80 с.7z

Маклаков А.Г. Общая психология. СПб., Питер, 2003. 592 с.7z

Максимова Н.Ю., Милютина Е.Л. Курс лекций по детской патопсихологии. Учебное пособие. РнД., 2000. 576 с.7z

Маркова А.К. Психология профессионализма. М., 2004. 360 с.7z

Марковская И.М. Социометрические методы в психологии. Учебное пособие. Челябинск, Изд-во ЮУрГУ, 1999. 46 с.doc

Марк С. Стресс как причина заболеваний. М., 2006. 48 с.doc

Марцинковская Т.Д. История детской психологии. Учебник для студ. пед. вузов. М., Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1998. 272 с.doc

Марцинковская Т.Д. История психологии.- М., 2002.- 544 c.7z

Маршинин Б.А. и др. Клиническая психология в социальной работе.- М., 2002.- 224 с.7z

Марютина Т.М. и др. Введение в психофизиологию.- М., 2002.- 400 c.7z

Матвеева В.В. и др. Социальные технологии.- М., 2003.- 44 c.7z

Матюшкин А.М., Аверина И.С., Развитие творческой активности школьников - М. Педагогика, 1991. 160 с.7z

Мельникова Н.В., Семеновских Т.В. Мотивация детского поведения. Способы разрешения конфликтных ситуаций. Шадринск. Исеть, 2003. 212 с.7z

Методы современной психотерапии. Учебное пособие. Составители Л.М. Кроль, Е.А. Пуртова. М., 2000. 480 с.doc

Михалевская М.Б. и др. Измерение в психологии.- М., 1997.- 287 с.7z

Морозов А.В. Деловая психология. Курс лекций. СПб., Издательство Союз. 2000. 576 с.htm

Морозов А.В. Деловая психология. Курс лекций. Учебник для высших и средних специальных учебных заведений. СПб.,  2000. 576 с.htm

Мосак Г. Адлерианская психотерапия. Журнал практической психологии и психоанализа. М., 2000. № 4. 51 с.doc

Москвина-Тарханова И.А. и др. Анатомия центральной нервной системы. Хрестоматия. Воронеж, 1998. 272 с.7z

Мотков О.И. Самооценка личности. М., 2006. 13 с.doc

Мухина В.С., Хвостов А.А. Возрастная психология. Детство, отрочество, юность. М. Академия, 2003. 624 с.7z

Мухина В.С. Возрастная психология - феноменология развития, детство, отрочество. Учебник для студ. вузов 9-е изд., стереотип. М., 2004. 456 с.doc