Краткое описание: Новая коллекция «Вязание. Красиво и легко» - это простой и доступный способ освоить искусство вязания спицами и создать своими руками великолепный плед, следуя пошаговым инструкциям. В каждом выпуске журнал с подробнейшим описанием различных техник вязания спицами и моток пряжи. Эта коллекция вдохновит на создание множества модных и стильных вещей.

Краткое описание:

Книга в доступной популярной форме знакомит читателя с основами музыкального знания, содержащихся в традиционном учебнике. Богатейший мир звуков рассматривается сквозь призму всеобщего закона симметрии, служащего единым стержнем для естественно-научного и гуманитарного способов познания, поэтому закономерно обращение авторов к лингвистике, бионике, математике, физике, химии и социологии. Именно это смещение в область других наук делает книгу увлекательной и углубляет эрудицию читателей.

Краткое описание:

Предмет «Сольфеджио (барокко, классицизм, романтизм, современ­ность)» в высших учебных музыкальных заведениях, является частью профессиональной подготовки студентов этих заведений и предусматривает приобре­тение и развитие практических слуховых навыков, необходимых для деятельности будущего специалиста.

Задачи предмета – воспитание музыкального теоретического мыш­ления студентов, музыкального восприятия, развитие определенной само­стоятельности в профессиональной работе, творческих способностей приме­нительно к гармоническим явлениям, сложившимся в музыкальном искусст­ве разных эпох и стилей, в том числе, музыкальном искусстве барокко, клас­сицизма, романтизма и современности.

Краткое описание:

Предлагаемое «Практическое руководство по музыкальной грамоте» предназначается для учащихся детских музыкальных школ и вечерних школ общего музыкального образования. Все темы курса музыкальной грамоты в настоящем пособии излагаются по следующему принципу: вначале дается краткая теоретическая формулировка, за ней следуют нотная таблица или схема, которые сопровождаются нотными примерами; завершается каждая тема примерными заданиями.

Краткое описание:

«Одноголосное сольфеджио» Николая Михайловича Ладухина зарекомендовало себя в педагогической практике как уникальное пособие по развитию чтения с листа на всех уровнях музыкального образования (от начального обучения до ВУЗов).

Любое чтение с листа подразумевает исполнение по нотам незнакомого музыкального произведения (в данном случае номера) в едином темпе, без остановок, с соблюдением особенностей метроритма и интонации данного музыкального материала. Указанные навыки в пении возможно выработать, пользуясь пособием, при условии последовательного чтения с первого до последнего номера (без пропусков номеров).

Краткое описание:

Словарь включает традиционные термины, широко применяемые в музыкальной практике, и большое количество новых терминов, получивших распространение в музыкальной литературе ХХ века.

Краткое описание:

Учебное пособие по сольфеджио для классной и домашней работы для учеников 1-класса Детской музыкальной школы. Пособие состоит из 20 уроков и домашних заданий.

Краткое описание:

Данный сборник нотных примеров может быть использован в трех вариантах: как учебное пособие для сольфеджирования (пропевания мелодий по нотам) в самых различных учебных заведениях - от подготовительных групп ДМШ и до консерваторий; как самоучитель для тех, кто самостоятельно решил развить себе музыкальный слух (вплоть до абсолютного), мышления и навык пения по нотам; как пособие для записи музыкального диктанта.

Краткое описание:

Предлагаемое пособие, являясь итогом многолетней педагогической работы автора, рекомендуется учащимся детских музыкальных школ, педагогам и родителям в помощь при занятиях сольфеджио. С целью полно, кратко и понятно изложить теорию, в пособии собран воедино и систематизирован на основе действующей учебной программы теоретический материал всего курса предмета: Особенностью данного издания являются его методические заметки - в таком объеме и таком изложении их нет ни в одном из существующих учебников.

Краткое описание:

Несмотря на то, что предмет исследования автора почти исключительно составляют древнерусские музыкально-теоретические руководства, его труд отнюдь не является историей возникновения и развития на Руси музыкально-пенческого образования, хотя последнее, без сомнения, находит свое’ отражение в учебных руководствах. Глубокая связь между тем и другим не подлежит сомнению.